Lundi 16 mars - Mardi 17 mars
Informations parentsDictée 16 mars 2020
Recherche être et avoir au futur
Les multiplications cachées table de 3
Les multiplications cachées table de 4
La lettre T majuscule
Jeudi 19 mars - Vendredi 20 mars
ConsignesDictée phrases 1 et 2
Dictée phrases 3 et 4
Recherche être et avoir au futur entraînement
Vidéo conjuguaison futur à télécharger
La conjugaison du futur
Lundi 23 mars - Mardi 24 mars
ConsignesDictée phrases 1 et 2
Dictée phrases 3 et 4
Le nombre mystère...
Pile à l'heure !
Les contraires
Merci à toutes et tous pour vos mails ! Le webmaster.
Le 24 mars 2020
Bonjour à tous :
ce petit message pour vous signaler que dans le jeu du nombre mystère,
il n'y a que la 1ère fiche à réaliser !
Je viens de me rendre compte que dans le fichier joint ,
j'avais également mis, par erreur, la 2ème...
Bonne journée.
L.Prigent
Jeudi 26 mars - Vendredi 27 mars
Additions multiplications problèmes
Verbes contraires - mots croisés
Dictée phrases du 30 mars - phrases 1,2,3.
Dictée des heures
Les contraires - épisode 2
Sport dans le jardin - la table de 10
Sport dans le jardin - La table de 10 (suite et fin)
Le 27 mars 2020
Bonjour
- je vous transmets ici les 2 fiches qui permettent de faire le bilan de la semaine.
Elles peuvent être commencées dès aujourd'hui (lorsque le reste du travail est terminé) ou ce week-end.
Merci de me les transférer pour lundi soir au plus tard.
- Une erreur apparaît dans l'exercice 2 de la fiche de lecture à effectuer aujourd'hui:
Dans la 3ème question, il faut lire "le petit garçon" et non "le petit oiseau" ...
Mon cerveau devient confiné lui aussi !!!
Bonne journée.
L. Prigent
Lundi 30 mars - Mardi 31 mars
Le contraire avec un autre mot
Inventer la suite de l'histoire "L'homme aux oiseaux"
J'ai un problème !...
Qu'elle heure est-il ?
La lettre U majuscule
Les contraires - épisode 3
Le féminin des noms
Un petit bonjour de Monsieur Prigent
Jeudi 2 avril - Vendredi 3 avril
Accord du sujet et du verbe - étiquettes
Fiche bilan semaine 30 mars au 3 avril 2020
10 groupes nominaux au pluriel (1)
10 groupes nominaux au pluriel (2)
Le compte est bon
Le pluriel des groupes nominaux
Correction des problèmes 1 à 5
Correction des problèmes 6 à 10
Correction sujet - verbe
Bilan sur le futur
Lundi 6 avril - Mardi 7 avril
Français - invention de phrases
Pâques pour accompagner vos enfants
La lettre V
Invention de phrases
Jeu de numération
Tu as un message !
Multidessin x3 x4 x5
Jeudi 9 avril - Vendredi 10 avril
Jeux de Pâques - maths observations
La poule - fiche documentaire bis
Le lapin - lecture + exercices
Français - Pâques
Maths et observations - Pâques
Un peu de sport !
Message pour les vacances de Pâques
Le 11 avril 2020
Bonjour à tous,
petit message pour quelques infos :
- Vous trouverez 1 message de ma part en vidéo sur la page pleinlesbottes.free.fr,
ainsi d'ailleurs que d'autres petites idées créatives d'enfants !!! (bravo!)
- Mme Crézé demande aux enfants de faire un joli "dessin-message de Pâques"
(aujourd'hui samedi) qui sera transmis ensuite à Monseigneur Moutel
et/ou aux prêtres de la Paroisse.
Merci de le transférer avant ce soir à groupesaintmichel@wanadoo.fr.
- Ce sont les vacances et donc elles doivent débuter par du repos,
de la détente et de jolis moments de partage.
J'attends donc quelques jours avant de vous transmettre
un petit programme pour les enfants.
Comme j'imagine que vous n'avez pas vraiment prévu de partir
à l'autre bout du monde, vous ne pourrez pas rater ce mail (certainement mercredi).
Il sera accompagné d'une autre vidéo qui servira de support pour une des activités
que devront réaliser les enfants.
- En attendant tout cela, prenez soin de vous tous, profitez de la vie , bonnes vacances aux enfants,
aux parents qui ont la chance d'en avoir un peu et... Je vous souhaite une très jolie et apaisante fête de Pâques !
L.Prigent
Le 15 avril 2020
Bonjour,
j'espère que les vacances des enfants , et peut-être les vôtres, se passent bien.
Dans ce message , je viens vous donner un petit programme de vacances pour
ne pas laisser trop le cerveau se reconfiner pitoyablement !...
Tout d'abord , avant de dire ce que j'attends "officiellement" d'eux, il est évident que les temps
de "lecture-plaisir" ou "écriture-libre" sont à encourager. Ça semble souvent pour eux ressembler
moins à du travail ...et pourtant .
- Ils continuent l'écriture et l'apprentissage de la poésie , donnée juste avant les vacances.
Ils la réciteront un peu plus tard (à la rentrée d'avril en vidéo si possible).
- Je vous transmets un jeu de dominos de multiplication (revoir les tables) .
Vous pouvez l'imprimer ou le fabriquer sur une feuille cartonnée
(ça serait mieux je pense: ça occupe et c'est plus solide).
Y jouer avec eux, en famille, aussi souvent que possible.
- Relire les leçons du cahier mémoire, revoir si besoin quelques vidéos transmises
ces dernières semaines et revenir sur des fiches moins bien comprises ou pas finies.
- Et puis, petit défi lecture : présenter un livre dans une courte vidéo réalisée par vos soins.
Vous trouverez justement aujourd'hui ou demain 1 vidéo qui leur explique comment réaliser ce petit défi.
Enfin, vous avez appris comme nous qu'à partir du 11 mai,
nous pourrions retrouver progressivement le chemin de l'école.
Nous en savons peu pour l’instant sur les modalités de ce retour.
Dès que nous aurons des infos, Mme Crézé par pro-notes (ou moi-même ici par mail)
ne manquerons pas de vous informer .
Bon repos, bonnes vacances, prenez soin de vous et des vôtres... A bientôt.
L.Prigent
ps: Je n'ai pas répondu individuellement à tous vos gentils messages écrits ou en vidéos,
je vous remercie donc ici collectivement pour ces intentions délicieuses !!!
Programme pendant les vacances
Le 25 avril 2020
Bonjour à tous !
Nous nous retrouvons donc pour commencer la dernière période de l'année.
Quoi qu'il advienne , elle sera hors du commun , qu'elle se passe en partie
à l'école ou à la maison ...
Vous avez vu, comme moi, qu'officiellement les CE1 devraient rejoindre
l'école à partir du 25 mai.
Pour l'instant, nous n'avons pas d'autres infos. Toute l'équipe pédagogique
réfléchit à différents scénarios possibles . Nous ferons prochainement une nouvelle
"visio-réunion de concertation" pour échanger sur tout celaen espérant avoir eu
d'ici là de nouvelles infos.
Pour mettre en place cette organisation particulière, Mme Crézé souhaiterait
tout de même savoir assez rapidement si vous souhaitez remettre votre enfant
à l'école ou si vous préférez continuer comme nous procédons depuis la mi-mars
en "école à la maison".
Vous pouvez me donner votre réponse , je la lui transmettrai.
Ceci nous aidera à estimer le nombre d'enfants susceptibles
d'être présents à partir des dates retenues.
Voilà pour le moment...
L.Prigent
Lundi 27 avril - Mardi 28 avril
Français invention de phrases 2
Lecture - exercices : le crapaud perché
La lettre W
La dictée des heures 3
Géométrie : recherche
Géométrie : réponse
Pluriel aux ou eaux
Le mercredi 29 avril 2020
Chers parents,
L’intervention du premier ministre hier mardi 28 avril, nous invite à penser que nous allons pouvoir réouvrir l’école à partir du 11 mai.
Cette réouverture se fera, comme annoncée par le premier ministre, de manière progressive et sur la base du volontariat des familles.
Nous espérons recevoir très rapidement le protocole à mettre en place pour accueillir nos élèves dans les meilleures conditions sanitaires possibles.
En attendant et afin de commencer à réfléchir sur l’organisation, nous vous demandons de dire à l’enseignant de votre enfant
s’il reviendra à l’école ou si vous préférez le garder à la maison, pour demain midi, jeudi 30 avril.
Merci de répondre à chaque enseignant si vous avez plusieurs enfants. Nous serons en réunion demain soir.
Merci de votre collaboration et compréhension.
Pour l’équipe,
Mme Crézé
Jeudi 30 avril - Vendredi 1er mai
Dictée 4 mai phrases 1 et 2
Dictée 4 mai phrases 2 et 3
La poule et le pommier questions
Recherche de conugaison : le passé
A la plume
Géométrie : les angles droits
Conjugaison : révisions et recherches
Conjugaison : correction et consignes
Lundi 4 mai - Mardi 5 mai
Angle droit équerre
Correction conjuguaison
Lecture : les insectes
L'imparfait
Orthographe : eu et ou
Jeudi 7 mai - Vendredi 8 mai
Dictée 11 mai 2020 phrases 1,2 et 3
Dictée 11 mai 2020 phrases 4 et 5
Fiches bilan sur les apprentissages du 27 avril au 8 mai 2020
Soustraction pour 3 raisons
Correction problèmes soustraction
Une petite histoire
Lundi 11 mai - Mardi 12 mai
Jack et le haricot magique - 2
Jack et le haricot magique - questions
Ecriture : la lettre X
Compléter un groupe nominal
Compléter un groupe nominal : correction
Calcul mental : la soustraction
Lundi 11 mai 2020
Message aux familles
Mercredi 13 mai 2020
Rentrée du 14 mai - vidéo de Madame Crézé
Jeudi 14 mai - Vendredi 15 mai
Leçon : conjuguer le verbe à l'imparfait
Numération : différentes écritures
Les accents
Les accents : correction
L'adjectif
Clément aplati
Rappel des groupes
Groupe 1
NOM | PRENOM |
---|---|
BOIZARD | Elian |
CARPIER | César |
CHARROY | Clotilde |
DAYOT | Thomas |
EUGENE | Céleste |
HELLIO | Léopoldine |
LE BEGUEC | Tom |
LE REST | Diane |
LEJEUNE | Faustine |
MEYER | Rozen |
REAUX | Timothé |
TACHON | Garance |
Thomas | Victor |
VAUDIN | Loryc |
VROT | Vincent |
Groupe 2
NOM | PRENOM |
---|---|
BLEVIN | Madeleine |
EVEN | Carline |
FOURNIER | Hortense |
GUILLARD | Joséphine |
JUILLAN-MALLIA | Louise |
L'HENAF | Macéo |
LAVIGNE | Emma |
LE CAM | Hermine |
LE CAM | Lancelot |
LE GAGNE | Blanche |
LEBRETON | Baptiste |
MONTMORENCY | Bérénice |
STEPHAN | Loan |
TREMELOT | Margaux |
Lundi 18 mai - Mardi 19 mai
LUNDI 18 MAI
orthographe : dictée non préparée de 5 courtes phrases.
Phrases à écrire entièrement sur une feuille. Nous la ferons en classe avec groupe 1
et je propose aux enfants du groupe 1 restant à la maison de tenter de la faire avec nous
en nous rejoignant sur le site ZOOM à 9h30.
Site zoom(création d'un compte avec son adresse mail)
Rejoindre une réunion : C.E.1 Lionel Prigent
ID de la réunion : 5707074790
mot de passe : 1Pkj3A
Dictée du 18/19 mai 2020 (pas de bande son : problème technique)
1. La grande fusée décollera dans la journée.
2. Chaque jour, maman boit énormément de thé.
3. Demain, mon frère ira à cette fête.
4. La boulangère allumait la lumière.
5. Dans la forêt, j’ai vu voler des guêpes.
MARDI 19 MAI
orthographe : dictée non préparée de 5 courtes phrases. Phrases à écrire entièrement sur une feuille.
Nous la ferons en classe avec groupe 1 et je propose aux enfants du groupe 2 restant à la maison
de tenter de la faire avec nous en nous rejoignant sur le site ZOOM à 9h30.
Site zoom(création d'un compte avec son adresse mail)
Rejoindre une réunion : C.E.1 Lionel Prigent
ID de la réunion : 5707074790
mot de passe : 1Pkj3A
Français : invention de phrases
Calcul : poser et calculer une soustraction
La classe
Invention de phrases
Mesure de longueurs m et cm
Poser la soustraction
Lundi 25 mai - Mardi 26 mai
Utiliser la soustraction posée en colonnes
Etre et avoir à l'imparfait
La nature des mots
1 m = 100 cm
Le 27 mai 2020
Bonjour à tous !
Sous ce beau soleil, je vous transmets quelques infos au sujet de l'organisation en classe.
- les cours de musique ont repris avec Samuel, il accepte de venir le lundi (comme avant)
mais aussi le jeudi pour le groupe 2. Les enfants ne manipulent plus les instruments
mais font du chant, du travail d'écoute (concentration, attention à tenir) et du travail de rythme.
- Nous recommençons des petites séances de sport le mardi et vendredi après-midi
(merci de prévoir au moins les chaussures de sport).
- Merci de bien remettre les dossiers (bleu ou orange) avec les fiches de travail dans le cartable
à chaque fois que l'enfant revient à l'école.
- Encore une fois, merci de vérifier le contenu de la trousse !
Il manquait encore gomme, ciseaux, colle...ces jours derniers.
- Nous referons une visio-zoom lundi et mardi pour ceux qui sont à la maison et qui le souhaitent,
je vous en redonnerai les modalités le week-end prochain.
L.PRIGENT
Jeudi 28 mai et Vendredi 29 mai
Dictée 2 juin 2020 - phrases 1 et 2
Dictée 2 juin 2020 - phrases 3 et 4
Calcul mental plus et moins - suite
Diaporama : choisir en m et cm (24 pages à visionner)
Vocabulaire : les adjectifs contraires
Entraînement et écriture : lettre Y
La lettre Y
Les adjectifs contraires
Les accents
Correction des problèmes
Le 1er juin 2020
Bonjour à tous!
Tout d'abord , une petite parenthèse concernant le travail de la fin
de semaine dernière fait à la maison.
J'avais oublié de préciser en rouge les docs que je voulais en retour :
fiche être et avoir à l'imparfait et fiche m et cm (suite).
Merci à ceux qui restent à la maison de me les retourner.
A partir de demain, quelques enfants vont à leur tour revenir en classe.
Nous sommes ravis de les retrouver !
Pour ceux qui ont déjà fait quelques jours à l'école , je reprécise encore
qu'il ne faut pas oublier de rapporter le travail qui est dans les dossiers bleu
et orange afin que l'on colle ces docs au fur et à mesure dans les cahiers.
Mardi 2 juin 2020
L'accord dans le groupe nominal
Soustraction à retenue 1
Soustraction à retenue 2
Mercredi 3 juin 2020
- Tout d'abord , je précise qu'hier , les enfants qui étaient présents hier
en classe n'ont pas eu le temps d'effectuer la fiche sur la Soustraction.
Nous avons passé un peu plus de temps que prévu pour le cadeau de la fête des mamans... :-)
Ils peuvent la faire demain ou cet après-midi selon les possibilités.
- Les enfants se plaignent parfois d'avoir soif au cours de la journée.
Merci de leur donner une gourde ou une petite bouteille d'eau.
- Petit rappel : merci de revoir aujourd'hui les 4 dernières séries de mots
(24 mots avec accents)
une échelle, une année, différent, une gouttière, un kilomètre, la fièvre
une fenêtre, un vêtement, rêver, même, être, prêter
une journée , une fusée , décoller, la lumière , mon frère, une boulangère.
énormément , mélanger, du thé , une guêpe , une fête, une forêt.
Jeudi 4 juin - Vendredi 5 juin 2020
Soustraction avec et sans retenue
Chemin + et -
Lecture indices
Le 7 juin 2020
Bonjour à tous !
1ère information pour la semaine à venir:
- Mardi 9 (groupe 1) et jeudi 11 (groupe 2), un animateur "monde et nature"
interviendra en classe pour une présentation sur les INSECTES.
Lundi 8 juin - Mardi 9 juin 2020
Accords dans le Groupe Nominal (suite)
Problèmes utilisant la soustraction
La lettre Z
Le triangle rectangle
Le son [j]
Faire et dire au présent
Le 10 juin 2020
Bonjour à tous !
Changement de météo mais pas changement d'habitude , voici mon petit mail du mercredi.
Avant de vous donner le programme, quelques infos spécifiques à la classe de CE1 :
les 18/19 juin (groupe 2) et les 22/ 23 juin (groupe 1) , je ferai passer
des petites évaluations de fin d'année aux enfants afin de faire un bilan.
Celles-ci porteront principalement sur les derniers points abordés récemment
mais aussi sur quelques notions plus anciennes.
Pour résumer : EN FRANÇAIS - nature des mots / accords (sujet-verbe et dans le GN) /
conjugaison (imparfait, présent et futur) / synonymes et contraires /
petite production d'écrits en lien avec "Clément aplati" /
Lecture (oralisée et compréhension)/ orthographe (dictée)
EN MATHS - Technique de l'addition et de la soustraction posée /
calcul mental (+ - x) / les heures (du matin) / les m et cm /
problèmes mathématiques (avec +, - ou x) / numération de 0 à 999 /
polygones et angles droits
Nous ferons avant cela quelques petites révisions.
A l'issue de ces évaluations , je vous proposerai un entretien téléphonique
pour faire un bilan de fin de CE1.
Ceux-ci se dérouleront entre le 25 juin et le 1er juillet.
Je vous en reparlerai ultérieurement afin de fixer les dates et heures de RDV.
En attendant ...( Tout ce qui en vaut la peine, mérite de la patience.)
Jeudi 11 juin - Vendredi 12 juin 2020
Polygones avec angles droits 1
Faire et dire au présent
Polygones avec angles droits
Correction des problèmes
Numération compter de...
Samedi 12 juin 2020
Bonjour à tous !
Comme je vous l'avais indiqué dans mon précédent message,
les enfants feront bientôt un petit bilan de fin d'année.
J'avais signalé les notions que j'évaluerai lors de ce bilan.
Il vous est possible de faire des petites révisions rapides sur certains points
si vous le souhaitez (vous pouvez vous aider d'anciennes vidéos, d'anciennes fiches
toujours en ligne sur "pleinlesbottes").
N'y passez pas des heures...pas de pression pour ce bilan à venir...
On le fera de manière à mettre toutes les chances de leur côté
afin d'évaluer avant tout leurs réussites.
Lundi 15 juin - Mardi 16 juin 2020
Révisions tables de multiplication
Dictée des heures
Sens du + - et x
Le 17 juin 2020
Bonjour à tous!
Suite à l'intervention présidentielle de dimanche, nous sommes dans l'espoir de retrouver tous les élèves
en même temps à partir du lundi 22.
Toutefois, dans l'attente du nouveau protocole ministériel officiel, nous préférons nous assurer
que nous serons bien en phase avec ce dernier, surtout au sujet des distances à respecter entre chaque élève en classe.
C'est plutôt en bonne voie.
Donc, si tout le monde revient lundi, j'effectuerai le petit bilan de fin d'année en début de semaine prochaine
pour tous les enfants en même temps.
Aussi, durant ces 2 prochains jours, j'allège un peu le travail.
Nous allons finir, réviser, corriger certaines choses.
- En lecture : 18ème et dernier épisode de Clément aplati,
lecture silencieuse puis à voix haute et questionnaire.
- en Orthographe : Bien revoir les 12 mots du carnet et préparation de la dictée.
(sur 2 jours, sur une feuille libre)
............ Papi a sommeil, il vient de s’endormir dans son fauteuil.
............ Du haut de son arbre, l’écureuil regardait la grenouille qui chassait une mouche.
............ Au déjeuner, sur la table, il y avait une ratatouille et une bouteille de vin.
............ Les deux cousins jouent à la bataille dans la paille.
............ Maman me donne un conseil : si tu as chaud, utilise ton éventail !
............ Près du portail, Léa pleure car elle a mal à l’oreille droite.
Pour presque chaque phrase , un mot peut leur être "soufflé".
1. s'endormir / 2. haut / 3. déjeuner / 5. chaud / 6. Près
En calcul : bien revoir les tables de multiplication (cahier mémoire)
Et.... le groupe 1 n'a pas fait la 2è fiche "chemin + et - " mardi.
Enfin, pour le reste , je vous remets ci-dessous les points que nous aborderons lors du bilan
de fin d'année.
Ainsi, vous pouvez revenir dessus par l'intermédiaire des vidéos ou anciennes fiches toujours
en ligne sur "pleinlesbottes".
EN FRANÇAIS - nature des mots / accords (sujet-verbe et dans le GN) /
conjugaison (imparfait, présent et futur) / synonymes et contraires /
petite production d'écrits en lien avec "Clément aplati" /
Lecture (oralisée et compréhension)/ orthographe (dictée)
EN MATHS - Technique de l'addition et de la soustraction posée /
calcul mental (+ - x) / les heures (du matin) / les m et cm /
problèmes mathématiques (avec +, - ou x) / numération de 0 à 999 /
polygones et angles droits.
Un autre message suivra cet après-midi , avec je l'espère, davantage d'infos
sur la fin d'année scolaire et également des infos sur les entretiens téléphoniques
de fin d'année pour faire le point.
Bonne journée.
L.Prigent
Samedi 20 juin 2020
Bonjour à tous,
Il nous reste encore 2 semaines à passer ensemble en CE1 , 2 semaines d'école que nous espérons
tous belles et riches.
Ce seront certainement des retrouvailles émouvantes et attendues auxquelles nous aurons droit lundi matin.
Malgré tout, ce ne sera pas tout à fait un retour à la normale car resteront présentes
les "contraintes sanitaires" liées au virus.
Dès leur arrivée à l'école , les enfants se dirigeront encore une fois directement en classe
et c'est là que je leur mettrai le gel hydro-alcoolique avant qu'il ne prenne place.
Tout au long de la journée , le lavage des mains sera très présent.
La classe a été aménagée de telle sorte qu'un écart suffisant entre les tables soit respecté :
c'est serré mais ... ça passe !!! (voir photo jointe).
Et puis , nous tenterons d'avancer dans ce que nous avons à faire en oubliant un peu les contraintes.
Au programme de ces quelques jours restants , il y aura :
- les bilans de fin d'année (lundi et mardi). A ce sujet, les enfants peuvent revoir encore
leurs tables de multiplications et leurs 12 derniers mots ce week-end.
- Une réalisation de "maquette collective" . Comme notre dernière lecture suivie se passait à New York,
nous allons construire des solides (cubes, pavés, pyramides) et tenter d'assembler tout cela
pour créer une ville miniature.
- une découverte d'un autre instrument géométrique (le compas)
- De la "lecture plaisir" : Tous les jours , jusqu'au 3 juillet, je leur lirai un passage
d'un roman très intéressant (voire philosophique !) s'intitulant "la révolte des animaux".
- Une découverte des périodes historiques avec un travail sur la frise du temps.
- Et puis (nous avons un peu commencé hier) , une utilisation du logiciel "google earth"
afin de voyager ...un peu... aux 4 coins du monde.
- de la musique avec Samuel
Voilà , comme vous pouvez le voir , ce qui est prévu ne laissera pas trop de place à l'ennui...
- Rappels :
Merci de prévoir une gourde car il risque de faire un peu plus chaud cette semaine.Merci à ceux qui ne l'on pas encore fait de préciser les besoins de cantine, garderie.
Concernant les personnes qui se sont inscrites pour l'entretien téléphonique
le JEUDI 25 JUIN (entre 17h et 18h15 donc), ce sera certainement avancé au MARDI 23 JUIN(mêmes horaires)
car Mme CREZE souhaite nous réunir jeudi en prévision de la rentrée de septembre.
Merci aux 5 familles concernées de me repréciser si cela est possible.
- Toujours au sujet de cet ENTRETIEN, merci par retour de message de me préciser
à quel numéro je dois vous appeler.
Bon week-end...un peu moins humide espérons-le.
A bientôt !
L.Prigent
Interdit de grossir pour pouvoir circuler !
Jeudi 2 juillet 2020
Dernier clap de fin pour Monsieur PRIGENT ! Un grand merci pour son dévouement auprès des élèves de C.E.1. promotion 2020.
Nous lui souhaitons tous une bonne continuation !
ps: le webmaster quant à lui remercie tout les parents pour son cadeau !...8)